2026年1月4日，我校教育教学研究成果捷报频传，推荐参赛的典型案例荣获省级一等奖1项、主题论文二等奖2项、三等奖1项，展现出我校教师队伍扎实的专业素养与蓬勃的教科研活力。
在重庆市教育科学研究院2025年10月组织开展的“人工智能推动产教适配赋能高技能人才培养”主题论文和典型案例评选活动中，我校教师积极参与，凭借对人工智能与职业教育深度融合的深刻理解与创新实践，提交的案例成果获得评审专家高度认可。经严格评审，陈念、孙高伟、蒋杨洋撰写的典型案例《AI赋能，融合创新：构建电气自动化专业“智慧教学-精准评价”育人新范式》荣获一等奖；段怡静、李燕撰写的主题论文《AI+模块化视域下高职《电工电子技术》课程重构范式研究—以新能源装备技术专业为例》荣获二等奖；陈念、孙高伟、张璐撰写的主题论文《“教师-AI”双主体协作模式研究：理论框架与实施路径—基于数字孪生与虚拟调试课程的实践探索》荣获二等奖；李燕、段怡静、项东撰写的主题论文《“虚—智—助”三联融合：人工智能重塑高职产教融合教学场的创新实践研究》荣获三等奖。
这些获奖案例和论文紧密结合产业前沿与技术发展趋势，生动展示了我校在利用人工智能技术优化教学过程、创新人才培养模式、提升产教融合效能方面的有益探索与实践成果，为区域高素质技术技能人才培养贡献了“我校智慧”与可行方案。
作者：陈继浩
图片：陈继浩