近日，我校传来喜讯，陈念老师主持的《产教融合视域下‘双元情境・工学耦合’的职业教育育人体系重构与实践研究》课题，成功获批 2025 年度全国职业教育科研规划课题立项。
为贯彻落实党的二十大精神及《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》要求，中华职业教育社于 2025 年 4 月启动年度规划课题申报工作，聚焦职业教育数字化转型、国际合作等重点领域。此次陈念老师主持的课题立足职业教育发展实际，探索产教融合背景下育人体系创新模式，将助力职业教育质量提升。
该课题立项，是我校在职业教育科研领域的重要成果，彰显了我校在职业教育研究方面的实力与活力，也为学校进一步深化职业教育教学改革、提高人才培养质量提供了有力支撑。
